สถานีโทรทัศน์การศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
เที่ยงวันทันข่าว สพฐ. ประจำวันที่ 28 ตุลาคม 2563
เที่ยงวันทันข่าว สพฐ. ประจำวันที่ 28 ตุลาคม 2563 - ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ. เน้นย้ำ “สถานศึกษาปลอดภัย นักเรียนไทยอบอุ่น” ในเทศกาลวันลอยกระทง ขอขอบคุณภาพ VTR จาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
ภาษาไทย ป.2 การอ่านและเขียนสะกดคำ จากสระเสียงสั้น/ยาว
ภาษาไทย ป.2 การอ่านและเขียนสะกดคำ จากสระเสียงสั้น/ยาว
พิธีเปิดสัมมนาเชิงปฏิบัติธรรม(รมต.กระทรวงศึกษาธิการ)
พิธีเปิดสัมมนาเชิงปฏิบัติธรรม(รมต.กระทรวงศึกษาธิการ)
ถอดบทเรียนผลการประเมิน นร นานาชาติ สู่การพัฒนาเด็กไทย 3/3
ถอดบทเรียนผลการประเมิน นร นานาชาติ สู่การพัฒนาเด็กไทย 3/3
การพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้เครื่องมือ G Suite for Education และ Microsoft Team สำหรับครูผู้สอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 -สร้างเอกสารด้วย Google Docs -พิมพ์ด้วยเสียง -แทรกตาราง -ทำงานร่วมกันด้วย Google Docs
26042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเช้า
การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วันพุธที่ 26 เมษายน 2560 09.30 - 10.30 น. ตอนที่ 1 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 2 การตัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา ตอนที่ 3 การระบุปัญหา ตอนที่ 4 การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 13.30 - 15.00 น. ตอนที่ 5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การจัดการของโรงเรียนติ้ววิทยาคม สังกัด สพม 40 รับมือ COVID 19
การจัดการของโรงเรียนติ้ววิทยาคมรับมือกับ COVID-19 ต้อนรับการเปิดเรียน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนติ้ววิทยาคม อำเภอหล่มสักจังหวัด เพชรบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
3.แนวทางการบริหารงบประมาณตนเองของครู การเสนอโครงการหารือหลักสูตรการอบรมเพื่อพัฒนาครูประจำการ โดย รองเลขา สพฐ
03052560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับประถมศึกษา ภาคบ่าย
วันพุธที่ 3 พฤษภาคม 2560 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 8 การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหา หรือชิ้นงาน 11.30 - 12.00 น. ตอนที่ 9 STEM Show case 13.30 - 14.00 น. ตอนที่ 10 การแนะนำแนวทางการนำกิจกรรมสะเต็มเข้าสู่ชั้นเรียน 14.00 - 15.00 น. ตอนที่ 11 ชี้แจงรายละเอียดการนำเสนอโครงการสะเต็มศึกษา
