สื่อ รองผู้อำนวยการสูงสุดทั้งหมด

สื่อการสอนที่คัดสรรมาโดยเฉพาะ เรียนได้จากทุกที่ มีให้พร้อม ครบทุกวิชา

เรียงตาม
แท๊ก
ค้นหา

กิจกรรมแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ช่วยดับไฟ

  • 1 กรกฎาคม 2023

แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

การพัฒนาองค์กรเพื่อขับเคลื่อนสู่สัมฤทธิ์ผล(พระตำหนักภูพิงค์)

  • 1 กรกฎาคม 2023

การพัฒนาองค์กรเพื่อขับเคลื่อนสู่สัมฤทธิ์ผล(พระตำหนักภูพิงค์)

แผนที่ภูมิประเทศ และแผนที่ธรณีวิทยา

  • 1 กรกฎาคม 2023

โลกดาราศาสตร์และอวกาศ

การขับเคลื่อนคุณภาพผู้เรียน(รองฯเบญจลักษณ์-ต่อ)

  • 1 กรกฎาคม 2023

การขับเคลื่อนคุณภาพผู้เรียน(รองฯเบญจลักษณ์)

หินตะกอน

  • 1 กรกฎาคม 2023

โลกดาราศาสตร์และอวกาศ

การพัฒนาระบบสารสนเทศ(เสริมสุข. ธรรมกิจไพโรจน์)

  • 1 กรกฎาคม 2023

แนวการดำเนินงานตามนโยบายรัฐบาล นายสาวเสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์ หัวหน้ากลุ่มกลุ่มสารสนเทศ

พลังงานชีวิต

  • 1 กรกฎาคม 2023

ชีววิทยา

เลขาธิการ กพฐ. สรุปเสริมรองเลขาฯ

  • 1 กรกฎาคม 2023

เลขาธิการ กพฐ. สรุปเสริมรองเลขาฯ

26042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคบ่าย

  • 1 กรกฎาคม 2023

09.30 - 10.30 น. ตอนที่ 1 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 2 การจัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา ตอนที่ 3 การระบุปัญหา ตอนที่ 4 การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 13.30 - 15.00 น. ตอนที่ 5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

แรงเสียดทาน

  • 1 กรกฎาคม 2023

ฟิสิกส์

Do you like it? (ต1.2 ป.4/5)

  • 1 กรกฎาคม 2023

ภาษาอังกฤษ ป.4

การบริหารงบประมาณแบบกระจายอำนาจ

  • 1 กรกฎาคม 2023

การบริหารงบประมาณแบบกระจายอำนาจ

การแสดงกองยาว

  • 1 กรกฎาคม 2023

การแสดงกองยาว

My room (ต1.1 ป.6/3 ต1.2 ป.6/4)

  • 1 กรกฎาคม 2023

ภาษาอังกฤษ ป.6

มหกรรมเรียน(พิธีเปิด)

  • 1 กรกฎาคม 2023

มหกรรมเรียน(พิธีเปิด)

19042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเช้าตอน1

  • 1 กรกฎาคม 2023

การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วันพุธที่ 19 เมษายน 2560 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา

28042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเช้า

  • 1 กรกฎาคม 2023

วันศุกร์ที่ 28 เมษายน 2560 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 8 การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหา หรือชิ้นงาน 11.30 - 12.00 น. ตอนที่ 9 STEM Show case 13.30 - 14.00 น. ตอนที่ 10 การแนะนำแนวทางการนำกิจกรรมสะเต็มเข้าสู่ชั้นเรียน 14.00 - 15.00 น. ตอนที่ 11 ชี้แจงรายละเอียดการนำเสนอโครงการสะเต็มศึกษา