สื่อ ครู / เจ้าหน้าที่ทั้งหมด

สื่อการสอนที่คัดสรรมาโดยเฉพาะ เรียนได้จากทุกที่ มีให้พร้อม ครบทุกวิชา

เรียงตาม
แท๊ก
ค้นหา

Instructions and Requests in the Classroom (ต1.1 ป5/1)

  • 1 กรกฎาคม 2023

ภาษาอังกฤษ ป.5

สังคมศึกษา ส4.3_ครูพิเศษ ปิ่นเกตุ ตัวชี้วัดที่ 4

  • 1 กรกฎาคม 2023

สังคมศึกษา ส4.3_ครูพิเศษ ปิ่นเกตุ ตัวชี้วัดที่ 4 ออกอากาศวันที่ 28 มค 58

การพัฒนาคุณภาพการศึกาาระดับตำบล-ภูหลวงพัฒนา(นครราชสีมา3)

  • 1 กรกฎาคม 2023

การพัฒนาคุณภาพการศึกาาระดับตำบล-ภูหลวงพัฒนา(นครราชสีมา3)

การ์ตูน คณิตศาสตร์ ป.3 บทที่ 2 แผนภูมิรูปและแผนภูมิแท่ง

  • 1 กรกฎาคม 2023

การ์ตูน คณิตศาสตร์ ป.3 บทที่ 2 แผนภูมิรูปภาพและแผนภูมิแท่ง

APREC(PLENARY VI)

  • 1 กรกฎาคม 2023

Asia-Pacific Regional Education Conference

อาณาจักรมอเนอรา

  • 1 กรกฎาคม 2023

ชีววิทยา

26042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเช้า

  • 1 กรกฎาคม 2023

การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วันพุธที่ 26 เมษายน 2560 09.30 - 10.30 น. ตอนที่ 1 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 2 การตัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา ตอนที่ 3 การระบุปัญหา ตอนที่ 4 การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 13.30 - 15.00 น. ตอนที่ 5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ลำตัด 1

  • 1 กรกฎาคม 2023

สพป.สิงห์บุรี

นโยบายการศึกษาเพื่อการมีงานทำ(รมต.กระทรวงศึกษาฯ)

  • 1 กรกฎาคม 2023

นโยบายการศึกษาเพื่อการมีงานทำ

VTR - แนวทางการจัดการชั้นเรียนโดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

  • 1 กรกฎาคม 2023

VTR - แนวทางการจัดการชั้นเรียนโดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

การบริหารงบประมาณแบบกระจายอำนาจ

  • 1 กรกฎาคม 2023

การบริหารงบประมาณแบบกระจายอำนาจ

เลขาธิการกพฐ.มอบนโยบายการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียน1/56

  • 1 กรกฎาคม 2023

เลขาธิการกพฐ.มอบนโยบายการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียน1/56

การจัดสรรงบประมาณให้โรงเรียนในสังกัด

  • 1 กรกฎาคม 2023

สำนักการคลังและสินทรัพย์

เลขาธิการ กพฐ. พบผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ

  • 1 กรกฎาคม 2023

เลขาธิการ กพฐ. พบผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ

26042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคบ่าย

  • 1 กรกฎาคม 2023

09.30 - 10.30 น. ตอนที่ 1 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 2 การจัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา ตอนที่ 3 การระบุปัญหา ตอนที่ 4 การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 13.30 - 15.00 น. ตอนที่ 5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา