สถานีโทรทัศน์การศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
สื่อการสอนที่คัดสรรมาโดยเฉพาะ เรียนได้จากทุกที่ มีให้พร้อม ครบทุกวิชา
ภาษาต่างประเทศ ต2.1_ครูอุไร ช่อผกา
ภาษาต่างประเทศ ต2.1_ครูอุไร ช่อผกา ออกอากาศวันที่ 19 มค 58
2.การเสวนา ยุทธศาสตร์แห่งความสำเร็จ (ยุทธศาสตร์ 4-5-6)
การอบรมการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับผู้บริหาร/ครูบรรจุใหม่ แลัครูโรงเรียนในโครงการ วันที่ 26 กรกฎาคม 2560
การจัดการของโรงเรียนติ้ววิทยาคม สังกัด สพม 40 รับมือ COVID 19
การจัดการของโรงเรียนติ้ววิทยาคมรับมือกับ COVID-19 ต้อนรับการเปิดเรียน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนติ้ววิทยาคม อำเภอหล่มสักจังหวัด เพชรบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
20042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเช้าตอน2
การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วันพฤหัสบดีที่ 20 เมษายน 2560 09.30 - 12.00 น. บรรยากาศการทำกิจกรรม ณ ศูนย์อบรม 13.30 - 15.00 น. ตอนที่ 6 การวางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ตอนที่ 7 การทดสอบประเมินผลและปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหา หรือ ชิ้นงาน
แบบฟอร์มและวิธีการรายงานข้อมูล (นายสนิท แย้มเกษร)
แบบฟอร์มและวิธีการรายงานข้อมูล (นายสนิท แย้มเกษร)
สพฐ. พบผู้บริหารโรงเรียนไทยรัฐวิทยา โดย ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการ กพฐ.
สพฐ. พบผู้บริหารโรงเรียนไทยรัฐวิทยา โดย ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการ กพฐ. การอบรมสัมมนาผู้บริหารโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๐๙ โรงทั่วประเทศ ครั้งที่ 38 ในหัวข้อ “ไทยรัฐวิทยากับการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง”ณ โรงแรม ดิ เอมเมอรัลด์ รัชดา เขตดินแดง กรุงเทพมหานคร
การ์ตูน วิทยาศาสตร์ ป.3 บท 2 การตอบสนองต่อแสง น้ำ และอากาศ
การ์ตูน วิทยาศาสตร์ ป.3 บท 2 การตอบสนองต่อแสง น้ำ และอากาศ
แนวคิดเพื่อการเตรียมการ"การจัดการเรียนรู้โดยมีพื้นที่เป็นฐาน
วันที่ 30 ตุลาคม 2557 ณ โรงแรม มิราเคิลแกรนด์
แนวทางการขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติ ระดับเขตพื้นที่การศึก
การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
การขันเคลื่อนยุทธ์ศาสตร์2555สู่การปฏิบัติ(รองเบญจลักษณ์)
การขันเคลื่อนยุทธ์ศาสตร์2555สู่การปฏิบัติ
19042560 การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคบ่าย
การพัฒนาครูสะเต็มศึกษาด้วยระบบทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วันพุธที่ 19 เมษายน 2560 09.30 - 10.30 น. ตอนที่ 1 สะเต็มศึกษาคืออะไร สำคัญอย่างไร ทำไมต้องสะเต็มศึกษา 10.30 - 12.00 น. ตอนที่ 2 การจัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา ตอนที่ 3 การระบุปัญหา ตอนที่ 4 การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 13.30 - 15.00น. ตอนที่ 5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา